Kutnohorsko
Senior na kole nedal přednost autu. Za svou chybu krutě zaplatil
U Zaříčan na Kutnohorsku se v úterý srazil cyklista s osobním autem. Utrpěl těžká zranění, kterým později podlehl. Nehoda se stala na křižovatce. Šestasedmdesátiletý cyklista podle policie zřejmě nedal osobnímu autu přednost.
Centrální depozitář v Čáslavi. Národní zemědělské muzeum dokončilo stavbu
Národní zemědělské muzeum dokončilo stavbu centrálního depozitáře v Čáslavi na Kutnohorsku. Bude sloužit k uložení sbírkových předmětů z poboček. Výstavba vyšla na 122 milionů korun, většinu pokryla dotace z Integrovaného regionálního operačního programu. S uvedením do provozu se počítá příští rok v květnu, informovala mluvčí muzea Jitka Taussiková.
Navzdory přírůstkům neevidují středočeští hygienici nová ohniska
Více než 20 nakažených na 100 000 obyvatel přibylo za uplynulý týden v okresech Praha-východ, Kolín a Příbram, hygienici v kraji ale neevidují žádné nové ohnisko s potenciálem šíření nákazy.
Těla dvou pohřešovaných mladíků našla policie v Sázavě asi půl kilometru od tábora
Policisté dnes našli v řece Sázavě na Kutnohorsku těla dvou mladíků, po nichž od čtvrtka pátrali. Potápěči je objevili několik set metrů od tábora, v němž se chlapci ubytovali. U obou byla nařízena soudní pitva, řekla policejní mluvčí Michaela Richterová.
Kam se dostanete v Kutné Hoře. Památky se opět otevírají turistům
Kutná Hora se po koronavirové pauze opět otevírá turistům. V provozu je zatím infocentrum na Palackého náměstí a o víkendech zrcadlové bludiště. Po 11. květnu se otevřou muzea a po 25. květnu Vlašský dvůr a známé církevní památky včetně chrámu svaté Barbory a sedlecké kostnice. Informovala o tom Monika Pravdová z městského úřadu.
Školáky na Kutnohorsku čeká zásadní změna. Do školy budou chodit rádi
Nadační fond Eduzměna spustí pětiletý pilotní projekt zaměřený na zkvalitnění vzdělávání v kutnohorském regionu. V následujících pěti letech do regionu investuje 200 milionů korun, kterými vyrovná rozdíly mezi školami. Cílem je dosáhnout toho, aby děti chodily do školy rády, zlepšily se v základních gramotnostech, dokázaly řešit problémy a ze školy odcházely připravené na budoucnost.