Kapacita školky se tak navýší o osmdesát šest dětí. Stavět by se mělo začít letos, hotovo má být do roku 2025.
Mateřskou školu Aloyse Klara navštěvují děti ve věku od tří do sedmi let se speciálními vzdělávacími potřebami. Jedná se o děti se zrakovým postižením, narušenou komunikační schopností, vadami řeči a výslovnosti, s kombinovaným postižením, s narušeným psychomotorickým vývojem, děti, kterým byla diagnostikována autistická porucha a jejichž intelektové schopnosti mohou být rozloženy od pásma nadprůměru až po lehkou mentální retardaci, a dále děti se zdravotním a sociálním znevýhodněním. „Jedná se o mateřskou školu, kde je i velmi vytížené speciální pedagogické centrum,“ řekl pražský radní Antonín Klecanda (STAN). „Myslím si, že tento projekt je dost zásadní, jelikož nám chybí kapacity nejen na středních, základních a mateřských školách, ale i v těchto speciálních pedagogických centrech pro děti se speciálními potřebami,“ dodal. V areálu školky mají podle Klecandy vzniknout další prostory pro vyšetřování dětí, pro terapeuty, pro učitele a pro odborné pracovníky. K hlavní budově bude dále přistavěn objekt, který bude sloužit jako garáž a sklad.
Aloys Klar, po kterém je školka pojmenována, byl považován za vynikajícího pedagoga. Do dějin se zapsal především jako velký humanista, mecenáš a organizátor péče o nevidomé. Od roku 1806 byl Klar profesorem řecké filologie a literatury na pražské univerzitě a v roce 1807 spoluzaložil Ústav pro slepé děti v Praze.
Podle zástupců vedení Prahy i městských částí jsou školské kapacity v mateřských, základních i středních školách vyčerpány a na stavbu nových a rekonstrukce a rozšiřování stávajících Praze chybí miliardy. Pokud se do financování výstavby nezapojí stát, metropole by na to v budoucnu nemusela mít peníze. Podle vedení hlavního města by proto měl vzniknout Státní fond školské infrastruktury, tedy systém, ze kterého by rozvoj školství byl financován.
Zdroj: ČTK
