Vytěsní informatika ze školních osnov Newtona – otce nauky o zemské gravitaci?
Ještě před časem byl náš vzdělávací systém veden k tomu, aby byl pestrý, a zároveň celistvý. Jeho struktura se vine od znalostí základních k těm podrobnějším a složitějším. Newtonovy či Ohmovy zákony patří k pilířům našeho vzdělání. To je jako kdybychom chtěli učit děti gramatiku, aniž by měly možnost se seznámit s abecedou.