• Zprávy
  • Stalo se
  • Sport
  • Kultura
  • Ze společnosti
  • Zajímavosti
  • nezarazene
  • Chtěla učit jinak, tak si otevřela vlastní školu. Děti se tu přirozeně setkávají s angličtinou

    Založit vlastní školku napadlo vystudovanou pedagožku Barboru Novotnou už v pouhých 21 letech. Za svým snem šla i bez opory silného investora a uspěla. Dnes provozuje kromě školky i úspěšnou základní školu. „Součástí aktivit naší školy je nenápadná výuka angličtiny, která prostupuje všemi činnostmi dětí. Jsem přesvědčena, že znalost cizího jazyka je pro úspěch v dnešním světě naprosto klíčová,“ říká podnikatelka, která postoupila do finále ankety Žena roku 2021.

    Jako vystudovaná pedagožka jste se v pouhých 21 letech rozhodla založit vlastní školku. Co vás k tomu tehdy vedlo?

    Šlo o přesah. Svým způsobem o potřebu přinést něco společnosti. I proto jsem se v roce 2011 rozhodla vstoupit se svými podnikatelskými plány právě do vzdělávání. A nikoli s prioritou, kterou by byla tvorba zisku, nýbrž s potřebou vytvořit plnohodnotnou alternativu státnímu školství. To bylo hlavní motivací pro založení ZŠ a MŠ B-English.

    Už od začátku jste usilovala o to, aby se děti už od dvou let setkávaly pravidelně a přirozeně s angličtinou. K čemu je to podle vás dobré?

    Přirozenou součástí vzdělání je v dnešní době znalost nejen mateřského jazyka, ale i jednoho světového jazyka, převážně angličtiny. Angličtina a její „nenápadná“ výuka je součástí aktivit naší školky. Používáme ji každý den, prostupuje činnostmi dětí. Pokud se pak dítě, které chodilo dlouhodobě do naší školky, zapojí do výuky angličtiny na základní škole, je to pro něj mnohem snadnější. Dítě začne zjišťovat, že umí používat různorodá slovíčka, fráze a že mnohému rozumí.

    Soukromá mateřská a základní škola B-English.
    Soukromá mateřská a základní škola B-English.
    (archiv)

    Vaše školka se neustále zvětšovala. Časem jste otevřela dokonce i školu. Proč jste se rozhodla rozvíjet podnikání i do oblasti základního školství?

    Logické bylo zajistit dětem pokračování po mateřské škole s kamarády, které znají a ve stejném systému, v jakém pro ně bylo zvykem v předškolním věku. Ovšem samozřejmě jsem byla opatrná a postupovala jsem ve dvou etapách. Nejprve se otevřel první stupeň základní školy a až když byl zájem rodičů jasný, postavila se další budova, která je nyní určena primárně pro druhý stupeň základní školy.

    V soukromém školství je poměrně běžné, že nové zařízení zřídí například velká investiční skupina. Kdo finančně pomohl v začátcích vám?

    Mám skvělé rodiče, kteří mě podpořili tím, že dali do zástavy rodinný dům a já jsem dostala první menší úvěr a tím, že jsem postupovala postupně, banka už pak měla výsledky na základě nichž jsem se mohla rozrůstat.

    Na jedné straně dělá důraz na angličtinu z vašeho zařízení v regionu poměrně unikátní záležitost. Co ale, když jako rodič mám určité pochybnosti? Třeba, když chci, aby dítě obstálo nejen v zahraničí, ale i u nás, v Česku. Rozvíjíte děti i v českém jazyce?

    Soukromá Základní škola B-English je česká základní škola s výrazně rozšířenou výukou anglického jazyka. Cílem naší základní školy je, aby žák přišel do kontaktu s anglickým jazykem, ale neztratil při tom kontakt s českým prostředím, kulturou a vzděláním. Z tohoto důvodu nemusí mít dítě při nástupu do školy žádné předchozí znalosti s tímto cizím jazykem. Český jazyk, obzvláště na počátku studia, jednoznačně dominuje. Předmět Anglický jazyk se vyučuje od první třídy. S angličtinou se žáci setkávají také při hodinách výtvarné výchovy a pracovních činností. Dotace hodin anglického jazyka se zvyšuje pozvolna tak, aby šestileté děti nebyly přetěžovány v období, kdy si utvářejí vztah ke vzdělávání.

    Jaké další plány s vaší základní a mateřskou školou máte?

    V rámci školství se chceme zaměřit na další školy s přijatelným školným a nabídkou co nejkvalitnějšího vzdělávání tak, aby z dětí vyrostly rozmanité osobnosti s kritickým názorem a mohly na vzdělání, které jim poskytujeme, v budoucnu stavět. Pracuji ale také na dalších projektech, které se školstvím spojené úplně nejsou.

    Dostala jste se do finálního hlasování ankety Žena roku 2021. Co na postup říkáte a co by podle vás měla splňovat skutečná žena roku?

    Postup do semifinále mě moc potěšil a myslím si, že skutečná žena roku by měla být inspirací pro okolí tím, že je schopná skloubit aktivní život, věnovat se tomu, co ji baví a na jisté úrovni budovat cestu k pracovnímu úspěchu. Měla by být příkladem toho, že nic není nemožné a že veškeré úsilí plodí výsledky.

    Ve vašem medailonku na webu ankety je zmíněna vážná nehoda vaší dcery, které zůstala velká jizva na tváři. Kvůli tomu jste se vrhla do projektu, který má pomáhat dívkám trpícím různými problémy estetického charakteru právě v obličeji. Můžete být konkrétnější?

    Ano. Projekt je v začátku. Moje dcera měla vážnou nehodu před třemi měsíci, kdy ji museli ve Španělsku operovat. Prožily jsme opravdu krušné chvíle, ale Mia je velká bojovnice. Po návratu do České republiky jsem zjistila, že opravdu není úplně jednoduché, psychicky, ani finančně zajistit následnou péči a vlastně to nejlepší, co se v té chvíli dá pro zranění takového charakteru udělat. Proto jsem se rozhodla rozběhnout projekt, který dá dívkám plnou podporu. V takovém boji je důležité vědět, že v tom nejsme jen my.

    Mgr. Barbora Novotná

    Vystudovaná učitelka a magistra mezinárodních vztahů. V roce 2011 otevřela první anglicko-českou mateřskou školu, na níž navazovaly další školy, včetně základní školy B-English, kde působí jako ředitelka. Mimo to působí v dalších firmách zaměřujících se na rekvalifikační kurzy a také je členkou Českomoravské asociace podnikatelek a manažerek. V roce 2019 byla nominována v rámci EY Podnikatel roku o Nejlepší podnikatelský příběh a v roce 2011 vyhrála v soutěži Rozjezdy roku pořádané firmou T-Mobil.


    Zdroj: vlastní zdroj



    Nepřehlédněte