Školy a žákovské parlamenty v Kraji Vysočina mají do 20. září čas nominovat pedagogy, kteří si podle nich zaslouží ocenění v anketě Učitel Vysočiny 2026. Organizátoři, tedy Kraj Vysočina a Vysočina Education, letos rozšířili okruh možných kandidátů, nově se mohou ucházet i učitelé vyšších odborných škol.
Anketa je určena pedagogům základních, středních a základních uměleckých škol, a nově právě i vyšších odborných škol, které působí v Kraji Vysočina bez ohledu na zřizovatele. Nominovaný musí mít v době podání návrhu platnou pracovní smlouvu alespoň na poloviční úvazek. Ředitelé škol do ankety nominováni být nemohou.
Hejtman Martin Kukla připomněl, že anketa neslouží jen k lokálnímu ocenění, ale zároveň pomáhá hledat kandidáty pro celostátní cenu Global Teacher Prize Czech Republic. Náměstek hejtmana pro školství Pavel Řehoř vyzdvihl, že jde o učitele, kteří „dokážou své žáky motivovat, posouvat a současně inspirují také své kolegy.“
Podnět k nominaci může přijít od vedení školy, pedagogické nebo školské rady, případně přímo od žáků přes žákovský parlament. Počet nominací za jednu školu není nijak omezen. Vyplněnou přihlášku spolu s přílohami zasílá vedení školy na e-mail [email protected] s kopií na [email protected].
Odborná komise bude hodnotit tři oblasti, a to přístup učitele k žákům a jejich rozvoji, vlastní profesní a osobnostní růst pedagoga a jeho přínos pro komunitu školy, rodiče i kolegy. Součástí přihlášky jsou také odpovědi na otázky o hodnotách, kterými se učitel při své práci řídí, tématu, jemuž se dlouhodobě věnuje, a o jeho pedagogické cestě.
Že anketa dokáže otevřít dveře i na celostátní úroveň, ukázala finalistka ročníku 2024 Eliška Havránková, která loni zvítězila v Global Teacher Prize Czech Republic 2025. Ředitel Vysočina Education Roman Křivánek tehdy vyjádřil přesvědčení, že její příběh „může být tou správnou inspirací pro další zájemce z řad učitelů z Kraje Vysočina.“
Zdroj: Kraj Vysočina
