Středočeský kraj chystá na příští rok analýzu, která má mimo jiné určit, zda deváťáci při výběru střední školy a volbě priorit vybírají jen podle svého zájmu, nebo taktizují. Hejtmanství chce také zjistit, jakou roli hraje třeba rodinné zázemí či místo bydliště a prospěch žáka. V tiskové zprávě o tom informovala Zuzana Žídková ze středočeského hejtmanství.
Projekt by měl ukázat souvislosti mezi prioritami výběru středních škol a vzdělanostními a profesními cíli středočeských deváťáků. Kraj na něm bude spolupracovat se Sociologickým ústavem Akademie věd. Získaná data chce využít pro další rozvoj středních škol a dlouhodobé plánování, uvedla Žídková.
„Chceme se zaměřit například na faktory, podle kterých si žáci vybírají prioritu školy, když mají tři možnosti, zda je první volba skutečně volba srdcem, jak stále doporučujeme, nebo zda je to spíš taktizování a sázka na pomyslnou jistotu. Projekt zahrne i další témata, která s výběrem školy souvisejí,“ uvedl krajský radní pro vzdělávání Milan Vácha (STAN).
Podle něj hraje při volbě střední školy roli mnoho faktorů, například rodinné zázemí, místo bydliště žáka, prospěch žáka, to, zda je škola ve městě, spíše na venkově či na periferii. „Nás zajímá, jak konkrétně se tyto faktory projevují, jaké jsou skutečné ambice žáků a představy o budoucím uplatnění. Projekt bude vycházet z dotazníkového šetření, o analýzu výsledků se postará Sociologický ústav Akademie věd,“ doplnil radní.
Středočeský kraj zajistí sběr dat při zjišťování profesní orientace žáků základních a středních škol ve Středočeském kraji. Celkové předpokládané náklady projektu činí přibližně 380 000 korun.
Výzkum preferencí o volbě střední školy si nechal Středočeský kraj udělat i v roce 2023. Připravili ho výzkumníci z Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy a Národního institutu SYRI. Cílem bylo zmapovat rozhodování žáků posledních dvou ročníků základních škol i jejich rodičů o volbě střední školy, jejich preference a představy o dalším vzdělávání a profesní dráze. Tehdy se výzkum vztahoval ještě ke starému systému přijímacího řízení, kdy žáci mohli podávat jen dvě přihlášky na střední školy, nyní to jsou tři.
Zdroj: ČTK
