Celkem 88 procent absolventů Fakulty pedagogické Západočeské univerzity v Plzni letos zůstává ve školství. Je to stejně jako předešlý akademický rok. Z nich 93 procent učí předměty, které vystudovali.
Podle děkana Pavla Mentlíka to zásadně vyvrací většinový názor společnosti i předvolební prohlášení politiků, že většina absolventů pedagogických fakult po dokončení studia odchází demotivována mimo školství. Výsledky průzkumu, jež fakulta každoročně mezi absolventy dělá, opakovaně ukazují zcela jinou skutečnost, potvrzuje děkan.
Fakulta obeslala všech 186 absolventů, kteří letos promovali v bakalářském studijní program Učitelství pro mateřské školy a magisterské studijní programy Učitelství pro 1. a 2. stupeň ZŠ a střední školy. Odpovědělo jich 96 procent. Z výsledků vyplývá, že 74 procent absolventů už za studia učí a ve školství následně zůstává a dalších 14 procent po absolutoriu do škol nastupuje.
Letos na fakultě promovalo 66 budoucích učitelů pro druhý stupeň základních škol a pro střední školy. Z nich 93 procent uvedlo, že budou učit předměty, které studovali na fakultě. „To je pro nás velmi podstatné zjištění. Ukazuje, že vzdělávat studenty v nastavených oborových aprobacích má smysl, že o ně mají ředitelé škol zájem,“ řekl děkan.
Absolventi Fakulty pedagogické ZČU zůstávají dominantně v Plzeňském kraji (69 procent), druhý nejvyšší podíl absolventů směřuje do Karlovarského (11 procent) a následně Středočeského kraje (8 procent). „Jsme velmi rádi, že kromě našeho domácího kraje se nám daří vychovávat budoucí učitele pro oblasti, kde je jich nedostatek. To jsou právě Karlovarský i Středočeský kraj,“ dodal Mentlík. Podle něj jsou příčiny nedostatku učitelů u obou regionů různé. Karlovarský, který je dlouho postižen nedostatkem učitelů nejhůře, doplácí na periferní polohu, ve Středočeském kraji stahuje kvalifikované pedagogy Praha.
Zdroj :ČTK

















